Campeonato Paraibano de Futsal - Categoria Sub 07

Sou parte integrante do time de futsal do Sindicato dos Bancários (Paraíba), pois, sou mãe de um dos atletas da categoria Sub 07. É emocionante ver esses garotos jogando feito gente grande. Esporte é vida!!!
Caso você tenha interesse em acompanhar os jogos é só entrar no site www.futsalparaiba.com.br e ver tudo o que está acontecendo este ano em relação ao futsal paraibano!!!!
Algumas fotos dos nossos atletas!!!

Projeto sobre Mídia Impressa - Literatura de Cordel

Olá Pessoal, estou postando mais uma das atividades realizadas por mim no Curso de Mídias da Educação. Estou encantada com este curso. A cada dia aprendo mais!

UFPB – Universidade Federal da Paraíba
Curso de Mídias na Educação – Ciclo Básico – 3ª Oferta
Tutora: Monalisa Porto Araújo
Aluna: Chirley de Souza Sales Martins

Atividade 06 – Módulo Material Impresso

Atividade Didática Utilizando a Mídia Impressa
Tema da proposta:
• Literatura de Cordel
Objetivos:
• Conhecer a Literatura de Cordel e sua cultura;
• Realizar uma feira popular, para a exposição de folhetos de cordel, organizada e elaborada pelos alunos;
• Ampliar o gosto pela leitura e pela produção textual.
Público a ser envolvido:
• Alunos do Ciclo I da EJA, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Paulo Freire;
• Professora Chirley de Souza Sales Martins;
• Comunidade escolar (equipe gestora, professores, monitores de informática, pessoal de apoio e pais de alunos e);
• Comunidade local.
Mídias a serem utilizadas:
• Pesquisas em livros na Biblioteca da Escola;
• Registros através de fotos;
• Publicação e exposição dos livros em varal na Feira Popular de Folhetos de Cordel;
• Pesquisas em sites na internet;
• Apresentação de vídeos sobre o cordel.
Atores e papéis que deverão desempenhar:
• Alunos do Ciclo I da EJA (produtores dos cordéis e organizadores da feira popular);
• Professora Chirley (orientação e acompanhamento);
• Equipe gestora, professores, monitores de informática e pessoal de apoio da escola (suporte e desenvolvimento);
• Pais dos alunos e comunidade local ( participantes da feira popular).


Dinâmica da atividade:
• Apresentar aos alunos alguns folhetos de literatura de cordel e fazer a leitura, em grupos ou alternada;
• Pesquisar a origem e os aspectos históricos da literatura de cordel (porque era assim chamada, como era confeccionada e vendida a produção);
• Pesquisar em enciclopédias e livros de Literatura na Biblioteca da Escola;
• Fazer um levantamento dos temas utilizados pelos cordelistas e discutir a forma como os apresentam, utilizando sites sobre cordéis;
• Propor aos alunos que expressem um tema qualquer na forma de versos;
• Organizar a turma em grupos para a elaboração de folhetos de cordel sobre cada tema escolhido;
• Iniciar os folhetos relativos a cada tema;
• Desenhar imagens em folhas de ofício para servirem como páginas do livro;
• Copiar as poesias nestas páginas, colocando nome do aluno abaixo da poesia;
• Montar o livrinho, dobrando as folhas e grampeando-as a fim de tomar forma de caderno;
• Elaborar as capas dos folhetos, tentando manter o mesmo padrão artístico da literatura de cordel, a xilogravura;
• Adquirir cordinha e prendedores de roupa;
• Montar a diagramação da feira, imitando a disposição tradicional das feiras nordestinas, prendendo os livros na corda e suspendendo o material;
• Realizar a Feira Popular na própria escola e convidar os pais dos alunos e toda a comunidade local para prestigiarem o evento.
Período de realização:
• SETEMBRO --------------------Preparação e Apresentação do projeto;
• OUTUBRO ----------------------Realização das atividades propostas;
• NOVEMBRO -------------------Exposição das atividades para a comunidade em geral (Feira Popular de Folhetos de Cordel).
Critérios de avaliação da atividade:
• Durante todo o processo de pesquisa e construção, será avaliado o interesse, empenho, participação, desenvoltura, incluindo a forma de tratamento e explicação perante as pessoas da comunidade no dia da Feira Popular de Folhetos de Cordel.
Referências do material pesquisado:

• ARAÚJO, P. Tragédia, romance, valentia: é o cordel, unindo arte e poesia. Revista Nova Escola. São Paulo: out. 2004;
• Programa de Formação Continuada Mídias na Educação. SEED/MEC. Módulo Básico Material Impresso;
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_cordel - acessado em: 06/08/2009;
• http://www.lendo.org/o-que-e-literatura-de-cordel-autores-obras/ - acessado em: 06/08/2009;
• http://www.camarabrasileira.com/cordel.htm - acessado em: 06/08/2009.

Arte de Flávio!!!

Arte de Flávio!!!



Obrigada Flávio pelo carinho!!!!

Fotos da I Mostra Literária

A I Mostra Literária foi um sucesso!!!! A Escola toda trabalhou em prol do excelente desempenho dos nossos alunos. Os homenageados foram os poetas e escritores: Cecília Meireles, Paulo Freire, Sérgio de Castro Pinto, Monteiro Lobato e José Lins do Rêgo.